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蜗牛告诉你,你学的编程思维是什么,为什么这

时间:2018-06-12    点击量:

关于计算思维,最早可以追溯到美国麻省理工学院的教授西蒙·帕佩特。
美国卡内基·梅隆大学的周以真教授对于计算思维做了系统的阐述。她认为,计算思维是一种普适性的技能,对于每一个人来说,都应该学习和应用,拥有计算思维,可以使我们像计算机科学家那样思考问题。
计算思维是利用计算科学的基础知识,把一个看上去难以解决的问题,转换成一个让大家知道如何解决的问题。 计算思维对于学生问题解决能力的培养至关重要,在相当长的一段时间里,我们曾陷入这样一个困境,对于小学生来说,到底该不该学习程序设计。学习程序设计对于小学生是不是太难了,如果不学习,那么又如何锻炼学生的问题解决能力。      

对于小学阶段来说,程序设计的精髓是设计,是让学生学会一种程序设计的思维,培养学生的问题解决能力,而不是要让学生学会编写代码。Scratch 软件的出现,则很好的让这种精髓得以淋漓尽致的表达出来。以前学习程序设计,必须得会编程,但是 Scratch 积木式的编程模块使得不会编程的学生者也能进行程序的设计。因此,在进行程序设计教学活动时,要不断弱化程序代码的编写,重点对学生程序设计的思维进行培养。

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